Utvecklingspsykologi
Inom detta område får vi lära oss mer om vad som formar oss från graviditet till slutet av ålderdomen. Vilka egenskaper är viktiga för att förutspå problem i vuxen ålder? - Hur kan vi gynna ett barns uppväxt? Denna typ av frågor är de vi jobbar med.
Området kommer att testas med ett prov den måndagen den 20/2 (Ind) Anteckningar från genomgång: Anteckningar från genomgången kring temperament, finns att hämta här. Anteckningar från genomgången kring anknytning, finns att hämta här. Anteckningar från genomgången kring utvecklingsstadier finns att hämta här. Textmaterialet till området: Textfrågor, finns att hämta här Texten "Arga barn behöver hjälp att tänka", finns att läsa här Texten "Viljan att knyta an", finns att hämta här. Texten "Kramlös barndom", finns att hämta här. Informationsbladet om resiliens, finns att hämta här. Presentationen om utvecklingsstadier, finns att hämta här. Informationsbladet om homo- och bisexualitet, finns att hämta här. Texten "Kim föddes i fel kropp", finns att hämta här. Videogenomgång En videogenomgång på begreppet resiliens kan du se här. |
En grupp barn får göra marshmallowtestet. Här ser vi tydligt hur barnen arbetar med känslokontroll och uppmärksamhet för att "härda ut" tills dess att tiden gått ut.
I experimentet ovan ser vi hur barnen istället reagerar och anpassar sig till aggressiva personer i omgivningen.
Den emotionella respons som föräldrar ger barnen är en del av det som bygger upp anknytningen för barnet. I klippet ovan ser vi hur barn stressas av bristen på respons från föräldern.
I ett klassiskt experiment visar Harlow hur vi är beroende av närhet från omgivningen, samt hur vi (tvärt emot vad behovstrappan menar), söker närhet över närhet.
I detta test ser vi tre typer av anknytning hos barn: trygg, otrygg-undvikande och otrygg-ambivalent.
|
Jimmy Jonecrantz - Lektionsportal |
|